索 引 号: 000014349/2013-02194 分  类: 综合;城乡建设、环境保护;其他 ; 政策法规;业务工作
发布机构:达拉特旗房屋征收安置局 发文日期:2013年04月22日
名  称: 达拉特旗房屋征收安置局关于印发《2013年度推进学习型党组织学习型社会建设实施方案》的通知
文  号: 达房征字〔2013〕16号 主 题 词:学习型党组织 学习型社会
 
达拉特旗房屋征收安置局关于印发《2013年度推进学习型党组织...
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局属各队、室:

现将我局关于2013年度推进学习型党组织学习型社会建设实施方案印发给你们,请遵照执行。

                   

         达拉特旗房屋征收安置局

                                   2013年4月22

2013年度推进学习型党组织

学习型社会建设实施方案

 

为贯彻落实党的十八大精神,全面推进学习型党组织和学习型社会建设工作(以下简称“双学”活动),结合我局实际,制定本实施方案。

一、指导思想和学习目标

推进学习型党组织和学习型社会建设,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻中央、自治区、市委及旗委重要会议精神,以学习型党组织建设带动学习型社会建设,形成全局党员、干部、群众积极参与学习的组织体系和长效机制,努力提高思想道德素质、理论政策水平、科学文化素养、业务工作能力,为全旗经济社会持续健康发展发挥重要作用。

二、学习主要内容

(一)深入学习党的十八大精神。学习贯彻十八大精神,是当前和今后一个时期的主要任务,要以支委会学习为龙头,抓好干部职工的理论学习。学习十八大精神,要在融会贯通上下功夫,在掌握精神实质上求深入。广大干部群众要进一步深刻理解党的十八大的鲜明主题、坚持和发展中国特色社会主义这条主线、科学发展观的历史地位和指导意义,深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,更好地把思想和行动统一到党的十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来。

(二)深入学习中国特色社会主义理论体系。广大干部群众特别是领导干部要认真学习中国特色社会主义理论体系,既要掌握这一理论体系的基本内容,又要善于运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法,通过各种形式的学习教育,深刻领会中国特色社会主义道路、理论体系、制度,深刻领会建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务,深刻领会“八个必须”的基本要求,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。

(三)深入开展社会主义核心价值体系学习教育。今年,中央将颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,全面推进社会主义核心价值体系建设。我们要以此为契机,深入学习领会社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,结合旗委、政府“道德模范”、“最美人物”、“美德少年”等评选活动,学习先进人物,积极培育和践行社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观转化为广大党员干部群众的精神追求和基本价值取向,在全局上下营造“崇德向善、敬业奉献”的良好氛围。

(四)坚持学习党的路线方针政策和旗委、政府作出的重要战略部署。认真学习全国“两会”、自治区九届五次全委会、市委三届三次全委会及旗委十四届六次全委会精神,贯彻落实旗委、政府《关于改进工作作风密切联系群众的若干意见》,切实将思想和行动统一到旗委、政府的决策部署上来。

(五)学习党章和有关法律法规。要认真学习十八大修改后《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及近年来中央和自治区颁发的党纪政纪条规,自觉规范自己的一言一行。要结合自身工作实际和广大干部群众关注的热点、难点问题,组织开展好中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国行政强制法》、《国有土地上房屋征收与补偿条例》、《最高人民法院关于办理申请人民法院强制执行国有土地上房屋征收补偿决定案件若干问题的规定》相关法律法规的学习,增强全体干部群众的法制观念,全面推进依法治旗进程。

(六)坚持突出业务学习。坚持学习工作化,工作学习化,增强“双学”活动的针对性和实效性。广大干部群众要立足工作岗位,结合业务需求,拓展学习内容,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,加强业务知识的学习,不断增长知识和才干,提高业务技能和水平。

三、学习的方法和途径

(一)加强讲堂建设,巩固学习主阵地。进一步加强讲堂建设工作,结合工作实际建设特色讲堂,如妇女讲堂、法制讲堂、健康讲堂等。一是要切实加强宣讲人才队伍建设。把宣讲人才队伍建设当做讲堂建设的头等任务去抓,培养和造就一支对内叫得响,对外亮得出的宣讲人才队伍,保证讲堂建设工作的顺利开展。二是开展常态化宣讲活动。既要开展理论政策宣讲,把十八大精神和旗委十四届六次全委会精神讲清楚,把我旗推进县域经济发展的决策部署讲明白,又要开展各种回应社会关切、符合群众需求的专题宣讲,使广大干部群众能够从中受到教育,学到知识。三是注重讲堂功能的多样化。充分利用好讲堂这一平台,将理论学习与解决实际问题相结合,与精神文明创建和治理道德领域突出问题相结合,与业务学习相结合。我局将大会议室确定为法制讲堂,于5月底之前完成装饰布置。

(二)创新学习形式,丰富学习载体。充分运用专家讲座、领导讲座、参观考察、阅读交流、业务点评等多样化的学习方式,真正将理论学习同把握形势结合起来,研读经典同调查研究结合起来,不断丰富学习内容、创新学习方式、增强学习效果。向干部群众推荐阅读中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐的第六批和第七批学习书目,第六批学习书目包括5种图书:《论文化建设——重要论述摘编》、《科学发展主题案例》、《历史的轨迹:中国共产党为什么能(修订版)》、《雷锋》、《幸福就这么简单》;第七批学习书目包括5本图书:《辩证看  务实办——理论热点面对面·2012》、《简明中国历史读本》、《中华史纲》、《中国道路——马克思主义中国化经典文献回眸》、《焦裕禄》。

(三)拓展学习阵地,搭建学习平台。充分利用图书馆、文化馆、爱国主义教育基地、体育中心等公益性文化设施,充分发挥农家书屋、草原书屋、社区街道活动中心、文化大院等基层学习教育阵地作用,构建广大党员干部和群众终身学习的服务平台。我局将小会议室确定为阅览室,更新会议桌椅,将办公室空余的档案柜作为图书柜,单位安排500010000元资金用于购置有价值的、优秀的、正版的图书,要求干部职工每人提供10本以上的经典图书用于共享,干部职工在工作之余可以阅读图书,练习书法绘画,创造良好的文化氛围,这项工作也是我局今年要打造的亮点。

(四)展示学习成果,营造学习氛围。现阶段,我旗“双学”活动的主要任务是依靠学习型党组织建设,示范和带动学习型社会建设。要充分利用报纸、电视台和达拉特之窗、新华网“中国?达拉特”频道等媒体开辟理论学习专栏,及时发表领导干部学习心得、各大班子专题研讨成果、优秀调研报告以及干部群众学习感悟,大力宣传学习型党组织和学习型社会建设的重要举措、重大进展,宣传各级党组织开展“双学”活动的新思路、新做法,宣传在“双学”活动中涌现出来的典型,不断扩大典型的示范带动效应,努力营造“双学”建设的浓厚氛围,推进学习型党组织、学习型社会建设。

四、完善制度建设

建立健全支部中心组学习、集体学习、个人自学、调查研究、档案管理、信息交流报送、督查考核通报和评选奖励等各项制度,推进“双学”活动的科学化、制度化、规范化。

(一) 支委中心组学习制度

1. 支委中心组学习要重点抓好明确学习主题、组织学习活

动、出台相关规章制度、落实转化学习成果4个环节。支委中心组学习每年不少于12次,每次参学率要在90%以上。中心组成员要以身作则、率先垂范,示范带动全局党员干部和群众学习。支委中心组要组织8次以上有领导班子成员参加的学习活动,每次学习都要指定中心发言人,必要时请有关专家进行辅导。

2. 支委中心组成员要认真做好学习笔记,积极撰写学习体会文章,每位成员每年至少要有1篇以上体会文章或调查报告。

3. 支委中心组成员平时要结合工作进行自学,自学笔记不少于2万字,并把平时自学与参加中心组集中学习情况作为本人年度工作总结的重要内容。

4. 支委中心组应有专用学习记录本,每次学习必须如实记录学习时间、地点、主持人、参加人员、学习内容、方式及讨论发言的主要精神等。

(二)干部集体学习制度

1.集体学习“要精、要管用”。集体学习应确保全年安排12次以上,每次学习应有90%以上的领导班子成员参加,增加业务知识的学习内容,加大专业知识的培训力度,使集体学习体现时代性、贴近需求性,极力避免干部群众虚学厌学情况的出现。

2.每次集中学习都要做好考勤登记和学习记录。学习记录的内容包括学习时间、地点、学习形式及内容要点等。

(三)个人自学制度

1.坚持集体学习与个人自学相结合,采取“闲时集中学,忙

时重自学”的方式,使个人自学成为有效解决工学矛盾的重要途径,个人自学笔记不少于1万字。

2.大力提倡个人充分利用8小时以外的时间读书学习,每人每天阅读时间不少于1小时。

3.支委中心组对本单位全体干部职工的自学情况通过自学笔记展评和自学体会交流等形式进行督促检查。

(四)调查研究制度

弘扬理论联系实际的学风,要着眼于研究解决本地区本部门发展中的突出问题,深入基层了解社情民意,调整政策举措,解决存在的实际问题。按照旗委、旗政府《关于改进工作作风密切联系群众的若干意见》要求,结合实际,领导干部要把更多的精力投入到下基层调研中,每年深入基层调研不少于2个月,蹲点调研不少于1周。主要领导干部要结合各自工作实际确定选题,牵头组成相应的课题研究组,每年至少撰写一篇调研报告。要高度重视调研报告等学习成果的转化,对于好的调研报告,通过奖励、发表、向领导推荐等方式,激发撰写积极性,进而构筑我局的理论高地,提升理论层次,以更好地发挥指导地方经济社会发展的作用。

(五)档案管理制度

1.建立统一的领导干部理论学习档案。学习档案由办公室保管。

2.学习档案的内容包括:年度个人自学计划、理论学习体会

文章、课题调研报告等。

3.存档材料必须统一格式,整洁清晰,逐年积累,作为理论学习检查考核和干部考核的重要依据。个人自学计划、理论学习体会文章、课题调研报告要求统一在A4纸上打印,学习笔记要求统一在140*200mm笔记本上工整手写。

(六)信息交流报送制度

达拉特门户网站开设“双学”专栏,建立旗双学QQ群,便于“双学”活动的信息交流。办公室应于每月20日前向旗委宣传部报送学习信息,内容包括日常学习动态、贯彻会议精神、调查研究、干部教育培训和“双学”工作经验总结。旗委宣传部将通过网络推荐、报刊登载及机关信息平台等予以发布。

(七)督查考核通报制度

“双学”活动领导小组将配合旗委宣传部、旗委督查室和政府督查室采取普遍材料审查和抽样检查相结合的方式,上、下半年各组织1次督查工作,并将督查情况予以通报。年底,将对每位干部职工的“双学”活动落实情况进行考核。

(八)评选奖励制度

适时举行“双学”活动经验交流会,总结推广在开展“双学”活动中的好经验、好做法;评选一批优秀理论成果、“双学”先进个人。单位设立专项经费,用于表彰奖励年度优秀调研报告、优秀理论文章、优秀课件和优秀宣讲员,我局的突破点是争取旗委、政府学习型机关、学习型基层党组织和“双学”先进工作者

表彰奖励。

推进学习型党组织和学习型社会建设是我局今年的一项重点工作,为切实做好领导、组织、协调和督查工作,确保“双学”活动扎实有序推进,经研究,成立“双学”活动领导小组。领导小组组成人员如下:

 长: 

副组长:李永胜

  员:李    贺小军          李小强 

贺永军